校园安全是教育工作的重中之重，教师是校园安全的第一道防线。为全面提升学校教职工应急救护处置能力，妥善应对校园内突发健康状况，2026年6月1日，云县爱华镇卫生院医护团队协同云县人民医院走进云县民族中学，为学校教职工开展一场干货满满的应急救护知识实操培训。

实地讲解AED设备，摸清校园急救“利器”。培训现场，主讲医生结合校园真实案例，用通俗易懂的的语言开展授课，重点讲解校园高突发事件的识别和处置流程，并针对墙上配备的AED自动体外除颤仪进行教学，明确校内AED存放位置，确保每位教师清楚急救设备在哪里、怎么正确使用。

理论结合实操，手把手教学心肺复苏。理论学习结束后，本次培训进入核心实操环节。实操环节是本次培训重点，医护人员借助人体急救模拟人，完整示范标准心肺复苏（CPR）整套流程，教师轮流上前进行实操练习，医生全程一对一纠正动作细节，手把手规范按压姿势，每一步操作都放慢动作、反复演示，细致指出按压手臂弯曲、位置偏移、力度不足等常见错误。让老师们实实在在掌握急救操作知识和要点，确保每位教师都能独立完成完整心肺复苏操作。

学会急救，多一份守护学生的底气。参训教职工纷纷表示，本次医校联动急救培训意义重大，以往遇到学生突发不适，大多只能慌忙联系校医、通知家长，面对紧急情况难免手足无措。

经过本次系统培训，更加熟练的掌握了心肺复苏、AED使用等急救实用技能，今后校园里一旦出现突发险情，自己有能力开展科学施救，为学生争取宝贵救援时间。
下一步，云县爱华镇卫生院将持续深化医校合作，常态化开展急救知识进校园、进社区，把应急救护知识纳入校园安全管理日常，让每一位教职工都成为校园“急救员”，守护全校各族青少年平安学习、健康成长。

科普提醒

常见突发状况，正确急救步骤请收好：1、气道异物梗阻（儿童高发）当有人双手掐喉、无法说话咳嗽，立刻实施海姆立克急救法：站身后，双臂环抱腰，一手握拳抵住上腹肚脐上方，另一手抓拳，快速向内上方冲击，直到异物咳出。
2.心肺复苏（CPR）——心脏骤停救命术适用：突然倒地、无呼吸、摸不到颈动脉脉搏（1）立刻呼救：让人拨打120，取附近AED（2）摆放体位：平躺硬地面，解开上衣（3）胸外按压：两乳头连线中点，掌根发力，深度5～6厘米，每分钟100～120次（4）人工呼吸：按压30次，吹气2次，循环操作，直到急救人员到场（5）AED使用：开机按语音提示，电极片贴胸口，机器分析时所有人离开，提示除颤按下按键
3.中暑急救（1）轻症头晕出汗：转移阴凉处，解开衣服，补充淡盐水（2）重症高热、意识模糊、皮肤干热：脱外衣，凉水擦拭全身并吹风降温，立刻拨打120，不要喂水防止呛咳
4.烫伤急救（冲、脱、泡、盖、送）冲：流动凉水冲洗烫伤处15分钟降温脱：小心脱掉烫伤部位衣物，粘连衣物不要硬撕泡：疼痛明显可冷水浸泡盖：干净纱布/保鲜膜盖住创面送：大面积烫伤、水泡破溃、面部手部烫伤及时就医禁止：涂牙膏、酱油、香油、药膏，易感染影响医生处理
5.擦伤、割伤出血轻微破皮：清水冲洗，碘伏消毒，透气创可贴少量出血：干净纱布按压伤口5分钟止血深伤口、血流不止：持续加压包扎，抬高受伤肢体，尽快去医院缝合、打破伤风禁止：泥土、烟灰敷伤口，极易细菌感染